薬が好きで相模湖まで通う奴の日々。。。 どうしても薬学を学びたくて、遠い×２ガッコまで通学しています。そんな私の、楽しいことや辛いことを綴りますんで、特に薬学部志望者、遠距離通学考えてる人は、参考にしてみてください♪

内容の詳細については、後日書きますけど、非常に勉強になるッ！！！
まさに、医療に携わる勉強をしていると、実感できます。。。
ただ、ひとつ問題が・・・。
昨日は、電車の影響もあるけど、帰宅が１時半。
今日は１１時半。。。
ちなみに、実習が終わるのが、だいたい６時から７時。
メシを食べてから帰ると、そんな時間になってしまう。
まだ、前の分野の実習レポート書いてないのに。。。(涙)

しかも、明日は実習は休みだけど、木曜は、早くても今までで１番時間が掛かるでしょう、と、念を押されてしまいました。
部長としての仕事、次のライブ(１２月１３日)バンドの練習、後期の授業、実習・・・。
忙しいッ！！！
でも、充実はしてます。
寝る時間が少ないのはキツイけど。。。(４時間睡眠くらい)

泣き言は、コレくらいで。。。
さぁ、明日も頑張ろうっと♪

今日は、実習レポートと明日からの実習の手順を勉強しました。
明日は抗がん剤の効力、作用機序、副作用を調べるための動物実験です。
生き物を使った試験なので、緊張と責任がのしかかります。。。
でも、とてもためになる実習になるので、尊い犠牲に感謝して望みたいと思います。

では、明日も１限からの授業なので、寝ます・・・。

昨日は、帰り道に八王子で友人の誕生日プレゼントを選んできました。
その帰りに、ゴハンを食べて・・・相模湖へ・・・？？
ホント、何をやってるんだかって感じで。。。(笑)
最近は、サークルの代表になりたてで忙しくしてたので、遊ぼう遊ぼう言われてノリで、ガッコにまた戻ってきてしまいました。

でも、久々に全てを忘れてはっちゃけてきましたので、明日はしっかりと実習レポートに取り掛かれそうです！！(笑)

今日は勤労感謝の日で、さすがに休日でした。。。(笑)
明日からは新たに｢医療薬学分野実習｣がスタート！！
なんで、例によって前回の実習のおさらいです。。。

１日目・・・食品添加物試験

この実習は、日ごろ口にする食品に有毒な化合物が含まれていないかを、認可を下すための試験として行われるコトを実際に体験しました。
今回は｢着色料｣と｢保存料｣についての試験。

着色料とは、加工過程で失われた食品の持つ本来の色合いを取り戻す目的で使用され、水溶性で弱酸性の化合物しか現在使用許可がでていない。よって、その他の化合物が含まれていないかの試験。

保存料は、食品の腐敗や変性をもたらす細菌などが繁殖しないようにするもので、今回はみなさんも知っているかもしれない、サリチル酸の添加がされていないかの試験。サリチル酸は以前は酒類に添加されたいたが、現在は使用不許可な物質。

２日目・・・ビタミンの定量と定性試験

ビタミンＣ
この試験では、還元型ビタミンＣ(以後ＶＣ)の定量。
酸化型ＶＣはいわゆるみんなの考えるＶＣが酸化を受けて変わってしまったもの。
この試験では、試料に含まれるＶＣを一旦酸化型に変えて、平行して手を加えないものと比べて還元型ＶＣの量を計る。
これによって、新鮮さの指標がわかる。

ＶＢ１
ＶＢ１を酸化剤の存在下でアルカリ性にすると蛍光物質のチオクロムになる。
この発色を確認する。

ＶＢ２
ＶＢ２はアルカリ性下で光に当たることによりルミフラビンとゆう物質になる。
これは、脂溶性で強い蛍光物質なので、本来水溶性で弱蛍光物質のＶＢ２と大きく異なる。

３日目・・・油脂の同定
油脂には飽和脂肪酸と不飽和脂肪酸、植物性と動物性など種類が色々ある。
そこで、分子量をわりだす｢けん化｣不飽和度(２重結合の数)を調べるための｢ヨウ素化｣などの試験により、与えられた２種類の油脂のどちらかを判断する。



今回は、栄養分野ということで、身の回りのモノの試験が多く、楽しかったです！！
次回からは、医薬品の実習なので身が締まります・・・！！

先日も書きましたが、明日も例によって１限からです。。。
いつもならまだしも、今日はこの雨・・・。
だるぅ～。。。

でも、嬉しいことに、今日７０００アクセスを越えました！
感謝です♪


明日は、今回の分野の最後の実習です！！
でも、気合がハイラナイィ～。。。

今日で、毒性分野に続いて、衛生分野の実習が終わりました。。。
明日からは、栄養分野の実習(ビタミン的な何か)が始まります！！

そこで、今回の衛生分野のおさらい・・・。

１日目
我が校自慢の無敵鯉が生息する池(噴水付き)の水質検査。
実習などで汚染された水を排水できるレベルまで浄化できてるかを、池に流して鯉の生体反応を調べて、確認してるとかで。。。(笑)
まぁ、しっかりキレイにされてるんだか、鯉が屈強過ぎるのかはワカラナイですが。
その池の水を、有機物の含有量、酸素の溶解量の観点で調べて、排水できるかを判定。

２日目
実験室で使われる水道水の水質検査。
判定は、飲めるか飲めないか。(飲料水適合試験)
こちらは、色やにおいなどの感覚的な観点から、鉄分やミネラル、水素イオン濃度（ｐＨ）などの化学的判定までを駆使して判定。
結果は適合したけど・・・飲むきには。。。(笑)

３日目
教室(実験室)の空気試験。
気温、湿度、風量、二酸化炭素濃度、体感温度などから教室が学習に適しているか、また換気はどのくらい必要かなどを
調査。
いろいろな器具を使い、勉強になったし、将来、学校薬剤師に任命された時は、このような(３日間通して得た知識)仕事もこなさなくてはならない。。。

非常に、勉強になりました・・・！！

ウチのガッコは月曜の１時間目がありません。
そのおかげで、日曜は遊び放題です。。。

でも、今年になって・・・。
時間割表では、月曜の１時間目はありません。
でも、まだ後期は月曜を１回しか２時間目登校してません。。。
しかも、最初の講義で日程表に月曜に授業変更があることを書いています。

だったら、最初から、自分の都合に合わせて講義の日を当てればいいのに。。。

だから、後期は朝早い＆実習のダブルパンチですわー。。。

なんででしょう・・・。
実習が始まり、家に帰ってゆっくり休養したかったのに。。。
３日も友人宅で過ごし、しかもバラバラの家で、２日は悩みを聞きながらの酒の席。

そりゃー疲れるわー。。。
若いって、スゴ。
でも、そろそろ精神に異常が・・・！！(笑)

そんなわけで、今日は働くつもりでしたがキャンセルしてオフにしました。
そのおかげで好きなことたくさんできて、休まりました。
さぁ明日も、ゆっくりオッサン学生生活を送ってやるゾ♪

本格的に、実習について書かないと、何のためのこのブログなんだか。。。(笑)
ちなみに、これからレポートですョ。

今回のタームは｢毒性学｣
①シアン(青酸)の検出。
試料にはタバコの煙を溶出させた水、未成熟の梅の実。
これらを特殊に混合した溶液を染み込ませたろ紙に密封状態で当てると、変色が見られる。
それが青酸の存在の確認になるとゆー実験。

②一酸化炭素の毒性の確認。
ヘモグロビン(酸素を体の各部に供給するためのヘムタンパク)を含む溶液に一酸化炭素と二酸化炭素の割合を変えて、結合力を判定する実験。
これにより、酸素不足になる一酸化炭素中毒の仕組みを理解できる。

③ヒ素の定量。
普段から口にするヒジキを試料に、ヒ素を抽出し、含有量を計算。
そこから１日に人体に影響なく摂取可能な量を算出。
でも、水溶性なので、どんなに食べても、煮汁さえ一度捨てるなりすれば、安全にたくさん食べられることが判明。

④農薬の毒性。
農薬が引き起こす中毒の原理を、体内の神経伝達物質をターゲットに実験。
阻害されることがわかり、それにより体の各部でどんな症状を引き起こすかを理解。

⑤覚せい剤の簡易判定法。
日本で多く乱用されている覚せい剤を的に絞り検出できる試験法を実践。
なんと１０秒で判定可能。
しかも、必要な道具や試薬も微量なので、犯罪者は逃げ切れないことを自覚し、薬品から足を洗って欲しい。。。


こんな内容の濃い実験を先週イッパイやってました♪
最近はライブに実習に、とっても充実してます！！

ライブしてきましたッ！！
お世辞にも、イイ設備とは言えなかったけど、大きい教室とお客さんがいれば、立派なライブです。
ホント、招いて出演させてくれた、早稲田大英語研究会の皆さん、ありがとぅーッス♪
この感想は、例によって反省会が終わり次第書きます！！

もう１１月・・・。
とゆーコトは、今月のテーマですョ。。。

・模試の成績
現役の時は、薬系の大学が壊滅的(Ｄ１校Ｅ４校)の中で、埼玉大学の理学部がＢ判定でて本気で進路に迷った時期ですねぇ。。。
まぁ、今の結果から言えば、あのときに夢を諦めないで２浪しても、ガッコが遠くても、薬学部にして良かったですね♪

１浪の時は、今の大学ともう１校Ｂ判定で、他が壊滅・・・。
俺の１年は何だったのだろうと、へこみました(笑)
まぁ、自宅浪人＆９月あたりから私立に切り替えたのがキツかったかな。。。

２浪の時は、明治薬科と昭和にＣ判定でて嬉しかったなぁ。。。
やっと報われてきた感があって。。。(笑)
まぁ、終わってみれば帝京でしたが・・・。


・息抜き法
コレ、前にも書いたかも・・・。
だけど、書きます♪
簡単なハナシですが、集中できなくなったら、キッパリやめて好きなことします！！
ギター弾いたり、遊びに行ったり。
やっぱ、集中してない時の勉強は身にならないと思うので。
さすがに、せっぱ詰まった時は、キッパリその勉強をやめて、集中しなくても出来る勉強してましたが。。。
ちなみに、私にとって集中のいらない勉強とは、英語の歌詞の曲を聴きながら翻訳してみたり、単純公式を使った数学の問題を解いたり、原子の質量を眺めてみたりなど。。。
あまりやらなかったけど、発音アクセントも集中力無くできる勉強の一つでした。


まぁ、こんな感じです、参考程度に。。。